Проверочное слово к слову «посвятить»

Проверочное сло­во к сло­ву «посвя­тить» — это суще­стви­тель­ное «свя­тость», а так­же одно­ко­рен­ное наре­чие «свя­то» и крат­кая фор­ма «свят» при­ла­га­тель­но­го «свя­той».

Узнаем, какое про­ве­роч­ное сло­во к сло­ву «посвя­тить» сле­ду­ет подо­брать, что­бы убе­дить­ся в напи­са­нии бук­вы «я» в корне это­го гла­го­ла.

Проверяем букву «я» в слове «посвятить»

Чтобы пра­виль­но напи­сать бук­ву «я» в сло­ве «посвя­тить», поищем к нему про­ве­роч­ное сло­во. В напи­са­нии лек­сем с без­удар­ной глас­ной исхо­дим из того, что в рус­ской орфо­гра­фии в без­удар­ном поло­же­нии пишет­ся та же бук­ва, кото­рая высту­па­ет в том же сло­ге под уда­ре­ни­ем при изме­не­нии фор­мы сло­ва или в одно­ко­рен­ном сло­ве.

Понаблюдаем, как мож­но про­ве­рить без­удар­ные глас­ные в корне слов:

• спеши́ть — спе́шка,
• окно — о́кна,
• прочита́ть — чи́тка,
• кача́ть — ука́чивание.

Аналогично с целью про­вер­ки под­бе­рем род­ствен­ные лек­се­мы, что­бы в их корне сомни­тель­ный глас­ный ока­зал­ся под уда­ре­ни­ем:

посвяти́ть — свя́тость, свя́то

Однокоренное при­ла­га­тель­ное «свя­той» (празд­ник) обра­зу­ет крат­кие фор­мы:

• образ свят,
• ико­на свя­та́,
• при­ча­стие свя́то,
• дары свя́ты.

Эти сло­ва с удар­ным глас­ным в корне, кро­ме фор­мы жен­ско­го рода, мож­но исполь­зо­вать как про­ве­роч­ные в напи­са­нии рас­смат­ри­ва­е­мо­го гла­го­ла.

ВыводПроверочное сло­во «свя­тость», а так­же наре­чие «свя­то», крат­кая фор­ма при­ла­га­тель­но­го «свят» дока­жут напи­са­ние бук­вы «я» в корне гла­го­ла «посвя­тить».

Чтобы усво­ить пра­виль­ное напи­са­ние иссле­ду­е­мо­го сло­ва, про­чтём при­ме­ры пред­ло­же­ний.

Примеры предложений

Стихотворение «Я кра­си­вых таких не видел…» С. Есенин решил посвя­тить сво­ей сест­ре Шуре.

Рассказ «Уроки фран­цуз­ско­го» извест­ный рус­ский писа­тель В. Распутин посвя­тил сво­ей учи­тель­ни­це ино­стран­но­го язы­ка.

Молодой поэт хочет посвя­тить эту поэ­му сво­ей мате­ри.

Сегодня вече­ром тебе сле­ду­ет посвя­тить вре­мя сво­ей доче­ри, что­бы помочь ей усво­ить таб­ли­цу умно­же­ния.

Степан хочет посвя­тить свою жизнь без остат­ка люби­мо­му делу.